“你想要送你的孩子國外留學嗎？”
這個問題放到兩年前，很有可能有大約一半的蘇州家長會得出一定的回答。而肺炎疫情時期，肺炎疫情產生的很多變化。今日共享一位從業出國留學工作中六年之久，協助諸多學員逆轉世界名牌大學名校的傑出升學顧問。
譽為自身為“老留學人員”的Cathy早已大學畢業十年了，說起自身出國留學職業生涯中碰到的艱難，她仍然頗有感受。無依無靠，語言發育遲緩……突然闖入一個生疏的國家，擺脫漢語自然環境的影響顯而易見。不知所終，是十年前出國留學的切身體會。
鄰近大學畢業的她衡量後決然挑選了基礎教育。剛入校的世界大家還不適合，假如有一個老前輩幫助，能夠少走許多彎道。
“由於自身澆濕雨，因此也想為他人打傘。”
在加工作中四年後，Cathy帶著豐富多彩的工作經驗返回中國，添加專辦留學機構，再次從業留學人員文化教育。
談到如今留學人員的日常生活時，Cathy十分高興，“大家當初的艱難如今大部分遇不上了。”
在資詢非常比較發達的今日，外國大學的考評規定，考試方式，專辦留學機構都是會第一時間與學員共享資源，在未來入校的時候會碰到的難題也被外置。
“在出國的兩到三個月，大家會給學員分配專業掌握總體目標大學目標技術專業的課程內容，例如要學習什麽，怎麽上課，考評方式這些。在提早熟悉了解的情形下，學員的試用期也會大大縮短，學習上也會更成功。”
可以說，只需找正確了組織，提早搞好攻略大全，如今的出國留學生活比之前幸福快樂得多。
肺炎疫情時期，應對不確定因素日增的出國留學，很多父母仍處在猶豫中。對於此事，Cathy也是有自身的觀點。
出國留學現行政策
最先是父母們最在意的肺炎疫情難題。
從2020年肺炎疫情擴散全世界逐漸，出國留學版塊第一個。海外肺炎疫情那麼比較嚴重，小孩的安全性怎樣確保？海外是否有排華？Cathy表明，確實有很多父母都是有這種的顧忌。
因為肺炎疫情比較嚴重，有一些我國不對外開放邊境線。Cathy以澳洲，新西蘭為例子，盡管院校總數很少，但這種高校基本上都和國內大學有合作關系。
例如悉尼新南威爾士大學預科部，就可以申請在中國入讀。將融入修業年限這一部分移到大門口，對文憑考試成績也沒有危害，於父母來講，也可以少操一份心。
除開高校自身的中國教學區，澳新地域的很多名牌大學還創建了中國教學中心。
一方面避開肺炎疫情，另一方面針對再生也可以變長融入時間。最核心的是，在我國的日常生活成本費相比在海外小得多。
出國留學發展趨勢
在2021年全球十大國外留學地址里，第一名是加拿大，第二名是澳大利亞。顯而易見，確實有很多人期待去澳洲出國留學。做為承擔澳新出國留學方位的資詢主管，Cathy對於此事開展了剖析。
澳洲也是一個非常核心的留學國家，Cathy說，“對比於美國或是英國，它最高的特點便是穩準狠。”
第一，省時。
澳洲的專科生是三年制，碩士研究生是一年半到二年制。而在北美管理體系中，大學本科四年制，碩士研究生也是一年半到2年，加起來便是六年乃至六年之上，才可以取得本碩文憑。
可是假如挑選澳大利亞或是新西蘭，更快四年半就可以進行本碩課業，大大的降低了經濟成本。
第二，劃算。
相對性於北美和歐洲，澳大利亞的費率更低。在別的流行的留學國家，一年的讀研成本費很有可能動則四五十萬，針對中薪家中而言是個非常大的壓力。
而在澳新出國留學，均值一年的成本大概25到30萬，本碩加一起但是一百萬左右。從性價比高的視角看來，澳新出國留學肯定是更劃得來的。
第三，省勁。
澳洲的入校門坎更低。出國留學英美國家的早期準備工作最少必須一年半，語言表達類考試，競賽這些，對學員的個人素質規定高些。
但同是頂級名牌大學，澳洲的院校受現行政策危害，更想要接受留學人員，也為此會更合適考試成績中等水平或中等水平的學員。
而實際上，在解決了出國留學方向後，依然有很多關鍵點困惑著學員與父母。
“第一學歷不出色，外國大學不必我怎麽辦？”
“院校這學年上網課，我無法跟上進展該怎麽辦？”
“大學畢業以後的發展方向如何，我可以留到本地工作中嗎？”
對於之上各種難題，閱歷豐富的Cathy也逐一得出了解決方法。
文憑逆轉
針對第一學歷不足好看的學員，或是是早就過去了學齡兒童的“高齡學員”來講，出國留學毫無疑問是一條登天梯子。
“例如前幾日來了解的學員，五年的大專。他自己也告訴我，如今碰到的較大艱難便是文憑限定”，Cathy舉例說明道：“大家會依據他本身的技術專業及其善於的新項目，為他強烈推薦整體規劃出國留學的計劃方案。”
在澳大利亞有很多高校都開辦了專升碩新項目，便是對於一些大專學員。五年制，三年制，都是有可能可以在這一樓盤立即取得國外名牌大學的研究生學歷。
時間低成本，只必須2年。這針對急切提高自己文憑的學員毫無疑問是極佳挑選。
“大家會按照同學的特性配對技術專業，看一下他更合適哪一個高校的哪一個技術專業”，Cathy說。
過去的成功案例給了她十足自信心，“大家會竭盡全力去協助，也可以幫到每一個學員。”
網絡課程時期
在肺炎疫情的直接影響下，網絡課程變成高校流行方式。在我國各種高等院校陸續公布網絡課程課堂教學時，很多留到中國的留學人員只有錯亂作息時間，在晚上靜靜地授課。
而除開時間差，也有許多難以克服的難題亟待處理。例如碰到不明白的難題無法在課後練習第一時間尋找教師，例如家中的網絡不好無法登錄服務平台，再例如獨自一人學習培訓沒有氣氛……
對於這一類艱難，專辦留學機構前途出國也會伸出援手。
“如同大家公司辦公室這一層，實際上給予了十分多的小教室供學員們自修”，Cathy說，“也有許多技術專業教師，給學員附加具體指導。”
構建出學習氣氛是其一，專辦留學機構的老師們還會繼續協助學員與院校開展溝通交流溝通交流，處理一些學員自身解決不了的難題。
“大家不只是把學員送出國留學或者送進院校，大家的服務項目是以前面逐漸，一直不斷到大學畢業。只需學員來尋求幫助，大家一定會竭盡全力去幫他處理。”
學生就業協助
在職業指導層面，Cathy也頗有科學研究。
Cathy覺得，和國內大學的校招一樣，留學人員要想累積海外工作工作經驗，能夠在大學畢業前一年就逐漸改動自身的個人簡歷，或是在大學本科期內累積1-2段工作經歷。
在澳洲的許多高校主推校企合作辦學，她們和本地很多公司，乃至跨國公司都是有項目合作，留學人員們徹底能夠運用這一部分資源。
自然，要想事半功倍，一定要搞好項目前期調查。
專辦留學機構前途出國在這里一方面的自然資源也十分豐富多彩——學生們的技術專業合適申請辦理做什麽工作，怎樣的公司，這種公司惹人有什麽規定……
這也促使她們服務項目過的學員可以清楚地列舉自個的總體目標，隨後為此勤奮。
針對考慮到出國的家里而言，找組織是最頭疼的事。權威部門和可靠教師能提供的，除開一份事倍功半的出國留學整體規劃，也有將來兩年的幸福快樂出國留學生活。
